11h – Ateliers d’initiation aux blogs
Des ateliers d’initiation aux blogs seront proposés au grand public qui mettra en pratique cette initiation sur le blog « spécial comédie 2005 »
14h – Lectures/performances proposées par le Collectif Architextes
Pour la collection Architextes les auteurs lisent :
-Denis Ferdinande (Montpellier), lit un extrait de Théorire, livre à paraître avec DVD.
-Jean-Luc Lavrille (Paris) lit Déserticules (sur la question de la langue, de lma voix, du un, du seul) et Echorales (question aussi sur la voix)
-ANDRE GACHE (Marseille)
-Françoise Favretto (Bordeaux) lit les auteurs de la collection Transfert (traductions)
-Friederike Mayrocker, H. Pejakovic et Karl Krolow.
16 h – Projection et débat proposés par la Revue incidences
Présentation par Giney AYME (Directeur de la publication de la revue "Incidences" et de la collection de poésie multimédia texte/image "le point sur le i")
Inauguration d ' une nouvelle formule de la revue de création "incidences" (un livre et un DVD vidéo à chaque parution).
Projections d ' extraits du numéro 11/12 : "C'est quoi ce bougé ce" avec :
Jérôme GAME, Albane GELLE, Jean François BORY, Eric SUCHERE, Jacques SIVAN / Christophe GALATRY
Débat : L’écriture et la publication papier/support numérique ?
Comment construire un "outil" de publication aujourd ' hui avec les différents supports traditionnels ou numériques. Proposer au public la singularité de ces nombreuses possibilités, tout en faisant des choix précis qui ne cèdent ni à la mode ni au triomphalisme de certaines nouvelles technologies.
La revue "incidences" qui depuis dix ans publie des inédits de poètes, plasticiens, photographes et vidéastes, est la première revue de création à proposer pour chaque parution un livre et un DVD vidéo.
17h – Projection de trois vidéos de Giney AYME Les métaphores du temps qui passe
-« comme en plein jour » 3 minutes 30
-« ce sont les voiles qui inventent le vent » 3 minutes 30
-« sur la durée des images » 4 minutes
Cette œuvre a la volonté d'exprimer le rapport du temps de l'œuvre à l'écriture…
